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Gustav-Adolf-Schule Datteln

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Highland Games im Englischunterricht – Schottland hautnah erleben

Wie lässt sich eine Fremdsprache besonders nachhaltig lernen? Indem man Sprache, Kultur und Bewegung miteinander verbindet! Genau das erlebten die Schülerinnen und Schüler unseres 4. Jahrgangs im Rahmen ihrer Unterrichtsreihe zum Thema Schottland.

Den krönenden Abschluss bildeten die schuleigenen Highland Games, bei denen die Kinder typische schottische Wettkämpfe kennenlernen und selbst ausprobieren konnten. Mit großer Begeisterung traten sie in verschiedenen Disziplinen gegeneinander an. Auf dem Programm standen unter anderem Baumstamm-Weitwurf, Steinstoßen, Gummistiefel-Weitwurf, Tauziehen, Wettrennen im Kilt sowie der „Farmer's Walk“, ein Hindernislauf mit Gewichten.

Dabei ging es nicht nur um Kraft und Geschicklichkeit. Im Mittelpunkt standen vor allem Fairness, Teamgeist und die Freude an gemeinsamer Bewegung. Gleichzeitig erhielten die Kinder spannende Einblicke in die schottische Kultur und konnten die im Englischunterricht erlernten Inhalte auf spielerische Weise erleben und anwenden.

Solche handlungsorientierten Unterrichtsformen machen Sprache lebendig und zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass Englisch weit mehr ist als Vokabeln und Grammatik – nämlich ein Schlüssel zu anderen Ländern, Kulturen und Menschen.

Well done, Year 4!

Beitrag zu den Nachhaltigkeitszielen (SDGs):

🌍 SDG 4 – Hochwertige Bildung: Der Englischunterricht verbindet sprachliches Lernen mit kultureller Bildung und handlungsorientierten Erfahrungen. Die Kinder erwerben fachliche, soziale und interkulturelle Kompetenzen auf motivierende Weise.

💚 SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen: Die abwechslungsreichen Bewegungsangebote fördern die körperliche Aktivität, stärken das Wohlbefinden und zeigen, wie Lernen und Bewegung sinnvoll miteinander verbunden werden können.

🤝 SDG 10 – Weniger Ungleichheiten: Gemeinsame Spiele und Wettkämpfe ermöglichen allen Kindern unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen eine aktive Teilhabe. Teamgeist, gegenseitige Unterstützung und Fairness stehen dabei im Mittelpunkt.

Weitere Informationen

Veröffentlichung

So, 19. Juli 2026

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