COM-Bookies begeistern mit spannender Vorlesestunde

Besonderen Besuch erhielt in dieser Woche der 2. und 3. Jahrgang der Gustav-Adolf-Schule: Die COM-Bookies, der Leseclub des Comenius-Gymnasiums Datteln, waren zu Gast und brachten eine spannende Geschichte mit.

Mit viel Engagement und Freude lasen die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums das Buch „Flupp, der kleine Flaschengeist“ von Silke Voigt vor. Gemeinsam tauchten die Kinder in eine faszinierende Unterwasserwelt ein und begleiteten Flupp auf seinem spannenden Abenteuer. Dabei wurde aufmerksam zugehört, mitgefiebert und gemeinsam gelacht.

Die abwechslungsreiche Vorlesestunde zeigte einmal mehr, wie Geschichten Kinder begeistern und ihre Fantasie anregen können. Gleichzeitig griff das Buch wichtige Themen wie den Schutz der Meere und den verantwortungsvollen Umgang mit unserer Umwelt auf. So verband die Lesung auf eindrucksvolle Weise Leseförderung mit Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Ein herzliches Dankeschön gilt den COM-Bookies des Comenius-Gymnasiums für ihren Besuch und ihr großes Engagement. Solche Kooperationen bereichern unseren Schulalltag, fördern die Freude am Lesen und ermöglichen wertvolle Begegnungen zwischen Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Schulformen.

Wir freuen uns schon jetzt auf den nächsten Besuch der COM-Bookies!

Beitrag zu den Nachhaltigkeitszielen (SDGs):

🌍 SDG 4 – Hochwertige Bildung: Die Vorlesestunde stärkt die Lesekompetenz, fördert die Freude an Literatur und weckt die Begeisterung für Bücher. Gleichzeitig erleben die Kinder, wie bereichernd gemeinsames Lesen sein kann.

🌊 SDG 14 – Leben unter Wasser: Die Geschichte „Flupp, der kleine Flaschengeist“ sensibilisiert die Kinder für den Schutz der Meere und ihrer Lebewesen. Sie vermittelt altersgerecht, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit unserer Umwelt ist.

🤝 SDG 17 – Partnerschaften zur Erreichung der Ziele: Die Kooperation mit dem Comenius-Gymnasium zeigt, wie gewinnbringend die Zusammenarbeit zwischen Schulen sein kann. Gemeinsame Projekte fördern den Austausch, stärken die Schulgemeinschaft und schaffen nachhaltige Bildungserlebnisse.

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Veröffentlichung

So, 19. Juli 2026

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